Бастауыш сынып
Азнабакиева Гулниса Шакировна, Мениң аиләм вә достлирим

Мениң аиләм вә достлирим

Мақала авторы: Азнабакиева Гулниса Шакировна
Жұмыс орны: Алматы обл панфилов ауд Жаркент қаласы Билал-Назым орта мектебі
Лауазымы: бастауыш сынып мұғалімі
Порталға жариялану мерзімі: 26.06.2017


Пән дуния тонуш Узақ мәзгиллик план бойичә умумий мавзу: Билал-Назым о.м Тәкшүрүлди: Мениң аиләм вә достлирим

Күни: 14.11.2016 Муәллимниң исим-нәсиби Азнабакиева Гулниса

Синип: 1- «Г» Қатнашқанлар сани: Қатнашмиғанлар сани:

Дәрисниң мавзуси Аиләвий мәрикиләр

Дәрисниң оқуш мәхсити Аиләвий мәйрәмләр тоғрисида чүшүнүк бериду

Дәрисниң мәхсити 1.1.6.1 Аиләвий мәйрәмләрниң бири тәсвирләп бериш, 1.1.1.3 аилә әзалириниң бир-бири билән меһванлиқ вә иссиқ мунасивәтләр тоғрисида чүшүнүк берип,мисалларни кәлтүрүш; Барлиқ оқуғучилар билиши шәрт: аилә әзалирини билиду Көпинчә оқуғучилар билиши шәрт:аилә әзалирини билиду ,ейталайду. Бир аз оқуғучи билиши шәрт :өз аилиси тоғрисида толуқ мәлуматқа егә.Уларниң вәзипилирини ейталайду

Тиллиқ мәхсәтләр Тирәк сөзләр:аилә,аиләвий мәйрәмләр 1Аилиниздә қандақ мәйрәмләрни нишанлайсиләр? 2.Аилидә сизниң ролиңиз қандақ?

Баһалаш критерийлири 1. Аилә әзалирини билиду,бирақ ейталмайду. 2. Аилә әзалирини билиду ейталайду 3. Өз аилиси тоғрисида ейтип,өз аилисидики вәзипилири тоғрисида мәлуматлап берәләйду.

Тәрбийәвий әһмийити Аилидә чоңларни һөрмәтләп,кичикләрни иззәтләшкә дәвәт қилиш

Пән ара бағлиниш Математика ,сават ечиш ,өзни-өзи тонуш

АКТни қоллиниш

қоллиниши Интернет бн ишләйдиған смартTV

Алдиңқи билими Мениң аиләм

Дәрисниң қисим-и Дәристтики иш –һәрикәтләр Мәнбәләр

Дәрисниң беши Оқуғучиларниң психологиялик тәңпуңлиғини дуруслаш «Илиқ ләвиз»тиләк ейтқузуш 1.Дост вә достлуқ дегинимиз немә? 2.Сизниң әң йеқин достиңиз 3Сиз өз достиңиз үчүн немиләрни қилалайсиз? Мульфильм көрситиш «Отбасы», «Моя любимая семья» Мультфильм немә тоғрисида? Аилә дегинимиз немә екән?Аилә әзалири бир-бири билән қандақ мунсивәттә болуши керәк? Семья –отбасы-family Интернет тармиғи Рәңлик сүрәтләр

Дәрисниң оттура

қисми

Дәрислик билән ишләш 1.Фото рәсимләрдә кимләр әкис етилгән? 2.Оқуғучилар бир-биригә өз аиллири тоғрисида ейтип бериду? Жүп билән ишләш Кейин бир-бириниң аилиси тоғрисида ейтип бериду Дәрислик

Иш дәптиридики тапшурмиларни орунлаш Иш дәптири №1 б

Дәрисниң ахири Қелиплаштуруш баһалаш тапшурмилирини топ билән орунлитиш Дәрис бойичә балиларниң баһасини билиш,дәрискә паал қатнашқанларни мәдһийиләш Тәйяр тапшурмилар

Тәһлил қилиш –

оқуғучиларни қандақ

қоллап-қувәтләш?

Қабилийити жуқири

оқуғучилар бн қандақ

ишләш Баһалаш – оқуғучиларниң материални қобул қилишини қандақ тәкшүрәмән ? Ховупсизлиқ билән техника бехәтәрлиги

Өз аилисидә қандақ роль

атқаридиғанлиғини көрүнүш

арқилиқ көрситиш Бармақ иш-шариси вә юлтузчиларни билән Сәргитиш минутини өткүзүш вақтида өмүр ховупсизлиғин сақлаш.

Дәрис бойичә рефлексия

Дәрисниң мәхсәтлири дурус

қоюлдим? Оқуғучилар ОМ

қол йәткүздиму?

Берилгән тапшурмилар дурс

болдиму?

Дәрисниң қисимлири билән

вақитти сақландиму?

Дәрис мәхситидә

өзгиришләр болдиму?

Умумий баһа

Дәрисниң яхши өтилиши

1:

2:

Дәрисниң яхши болуш сәвәплири

1:

2:

Дәрис мабайинида синип яки бәлгүлүк оқуғучилар тоғрисида немиләрни билдим?Келәси дәрискә

Join The Discussion